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中小学心理健康教育教案：二胎家庭的情感平衡.pdfVIP

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  • 2026-08-09 发布于北京
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中小学心理健康教育教案：二胎家庭的情感平衡.pdf

    中小学心理健康教育教案

    中小学心理健康教育教案：二胎家庭的情感平衡

    ——基于同胞关系发展理论的课堂设计

    适用学段小学3-5年级

    课时安排1课时（40-45分钟）

    课程类型心理活动课

    所属模块家庭关系

    核心理论同胞关系发展理论

    关键词二胎、同胞、分享

    编写日期2026年

    一、教学目标

    本课基于同胞关系发展理论，围绕二胎、同胞、分享等核心概念，设定以下三维目标：

    维度具体目标评估方式

    认知目标理解家庭系统的运作方式，认识家谱图+课堂讨论

    二胎对个体的影响

    情感目标增进对家人的理解与同理，减少

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