中小学心理健康教育教案:偏见与歧视的心理根源.pdf

中小学心理健康教育教案:偏见与歧视的心理根源.pdf

中小学心理健康教育教案

中小学心理健康教育教案:偏见与歧视的心理根源

——基于社会认同与内群体偏好的课堂设计

适用学段初中7-9年级

课时安排1课时(40-45分钟)

课程类型心理活动课

所属模块社会适应

核心理论社会认同与内群体偏好

关键词偏见、刻板印象、包容

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