教学设计
主题名称
《百分数的意义与读写》
年级学科
六年级数学
教材版本
青岛版
教学内容分析
《百分数的意义与读写》是在学生充分理解分数意义,能解决一些简单分数应用题的基础上进行教学的,它是以后学习百分数应用题的基础。百分数意义是分数意义的延伸,学习百分数的意义有助于学生更好地理解生活中利率、利润、折扣等实际问题。百分数实际上就是表示一个数是另一个数的百分之几的数。因此,它同分数有密切的联系。百分数是人们在日常生活、生活实际中广泛应用,因此在数学中要密切联系实际理解百分数意义,并能正确运用它解决实际问题,感受到数学和社会的联系。
教学目标
1.体会引入百分数的必要性,理解百分数的意义,会
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