1.2 声与听觉 巩固练习--浙教版科学八年级上册(含答案).docxVIP

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  • 2026-08-09 发布于浙江
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1.2 声与听觉 巩固练习--浙教版科学八年级上册(含答案).docx

1.2声与听觉巩固练习

一、选择题

1.回归课本,温故而知新。我们在研究声音产生的原因时,将小球放在被用力敲过的音叉旁边,发现小球被弹起,从而证明声音由物体振动产生。若把正在运行的该装置放到月球上,则()

A.小球被弹开,且听到音叉的声音

B.小球未被弹开,听不到音叉的声音

C.小球被弹开,但听不到音叉的声音

D.小球被弹开,仍听到音叉的声音

2.如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内的塑料泡沫上,先逐渐抽出其中的空气,再向玻璃罩内逐渐放入空气,我们听见的铃声()

A.空气抽出的过程中,音调变低,响度变小

B.空气抽出的过程中,音调不变,响度变大

C.空气进入的过程中,音调不变,响度变大

D.空气进入的过程中,音调变高,响度变大

3.每年的3月3日是国际“爱耳日”,提醒着全球人类注意爱护自己的耳朵。下列有关对耳朵的保护措施及其目的叙述错误的是()

A.游泳时戴上泳帽盖住耳朵预防耳内进水,防止①外耳道发炎

B.减少戴耳机听音乐的时间和减小音量,保护②鼓膜免受损伤

C.谨慎用药,防止药物破坏③中的听觉感受器,导致耳聋

D.上呼吸道感染后及早治疗,防止病菌通过咽鼓管进入鼓室引发中耳炎

4.北宋沈括的著作《梦溪笔谈》中记载着:士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声。下列有关声音的描述正确的是

A.物体不振动也可以产生声音

B.声音在真空中传播的速度

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