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- 2026-08-09 发布于山东
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章节名称
任务一了解无人机相关概念
授课安排
2课时(90分钟),理论讲授+案例分析+小组讨论结合
教学目的
知识目标:1.了解无人机的定义、特点及发展史;2.掌握无人机与航模、有人驾驶飞机、弹道导弹的区别与联系。
技能目标:1.能够准确区分无人机与航模;2.能归纳并口述无人机的功能及应用特点。
素质目标:1.培养自主学习、文档分析及团队协作能力;2.激发对无人机技术的兴趣,树立科技报国意识。
教学重点
1.无人机的定义及现代无人机的特征;2.无人机与航模、有人驾驶飞机的核心区别;3.无人机的特点及发展史关键节点。
教学难点
1.无人机与弹道导弹在技术原理、应用目标上的差异辨析;2.理解现代无人机“系统化、智能化”的发展趋势。
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图(含思政融入点)
时长
课程引入
案例导入:“最潮南京宣传片”的无人机航拍应用
1.播放“最潮南京宣传片”片段(3分钟),提问:“视频中震撼的高空视角是如何实现的?”
2.介绍宣传片由学生团队用无人机拍摄的背景,引出“无人机”主题
3.明确本节课学习目标与流程。
1.观看视频,思考教师提问
2.结合生活经验分享见过的无人机应用场景(如农业植保、影视航拍)。
以贴近生活的案例激发学习兴趣,通过学生分享感知无人机的实用价值,初步渗透“科技服务生活”理
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