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【教学设计】第6课《将相和》.docVIP

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  • 2026-08-10 发布于云南
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【教学设计】第6课《将相和》.doc

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    第二单元·阅读速读

    6将相和

    【核心素养】

    文化自信:培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。

    语言应用:联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的内涵，体会其表达效果。

    思维能力:提高默读速度，在默读中思考。通过课文的学习，体验、感受文章描绘的场景、形象、意境、故事，并在阅读、感受中与作者产生情感共鸣。审美创造:从三个小故事中感受蔺相如为了国家利益，对敌不畏强暴，机智勇敢和对友胸怀宽广，忍辱退让

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