《晚风》教学设计.docxVIP

（人音）版（2024）音乐（五）年级上册

《晚风》教学设计

课题

《晚风》

单元

第1单元

学科

音乐

年级

5年级上册

教材分析

本课是五年级上册第一单元《朝夕》的合唱课，《晚风》是俄罗斯作品，康斯坦丁?乌斯季作词，查尔?托姆作曲，张宁译配，1=E6/8拍，安谧地。歌曲为二声部合唱；力度记号mp中弱、mf中强；6/8拍强弱规律：强?弱?弱?次强?弱?弱。课本配有二声部发声练习，要求呼吸均匀，聆听对方声部，做到声部均衡；课后三道习题：感受6/8拍节拍并对比4/4拍；分声部视唱再合唱；选用do、sol创编伴奏。

6/8拍摇曳舒缓，旋律优美柔和，高声部线条婉转流畅，低声部衬托铺垫，描绘傍晚田野宁静美好，人们快乐歌唱的画面。教材先二声部发声练习，再感受节拍、分声部演唱、创编伴奏，循序渐进，贴合五年级学生气息控制、二声部合唱、即兴创编的学情。依托合唱谱、发声练习、课后三道习题开展教学，学生掌握6/8拍节拍特点，控制气息唱好二声部，体会夜晚静谧祥和的氛围。

核心素养

目标

审美感知：感受6/8拍强?弱?弱?次强?弱?弱摇曳舒展的节拍特点，对比区分6/8拍与4/4拍；体会mp轻柔安静、mf情绪舒展的力度变化；感受俄罗斯歌曲宁静优美的意境。

艺术表现：完成课本二声部发声练习，做到呼吸均匀；分声部视唱旋律，配合完成二声部合唱；气息绵长柔和；选用do、sol