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校园暴力应急处置指南

一、总则

1.1编制目的

为建立健全校园暴力事件快速响应、高效处置的工作机制，最大程度降低校园暴力事件对师生人身安全、心理健康及校园教学秩序的危害，保障学校正常教育教学活动有序开展，维护校园及社会稳定，依据相关法律法规及教育管理部门要求制定本指南。

1.2适用范围

本指南适用于普通中小学、中等职业学校、高等院校及各类校外教育培训机构内发生的，行为人蓄意通过肢体伤害、言语胁迫、财产损毁、网络侮辱等方式，对师生人身权利、财产权利、人格尊严造成损害的各类事件处置，包含学生之间、校外人员入校实施、教职工对学生实施的各类暴力行为。

1.3处置原则

生命至上，优先救治：所有处置工作以保障涉事人员生命安全为第一要务，第一时间开展伤者救援，避免伤情延误导致严重后果。

快速响应，分级处置：根据事件危害程度启动对应响应等级，各岗位人员按照职责分工在规定时限内抵达现场，确保处置效率。

依法依规，公平公正：处置过程严格遵循《未成年人保护法》《治安管理处罚法》《民法典》《中小学教育惩戒规则（试行）》等法律法规要求，保障涉事各方的合法权益，杜绝偏袒、隐瞒等违规行为。

预防为先，闭环管理：建立事前预防、事中处置、事后修复的全链条工作机制，将处置与后续风险防控、心理干预、法治教育结合，避免同类事件重复发生。

二、应急组织架构及职责

学校应当建立三级校园暴力应急处置工作体系，明确各岗位人