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- 2026-08-12 发布于广东
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第2讲:机器的咆哮
——从纺织机到蒸汽机解放双手,还是奴役工人?《动力与秩序:近代工业史十讲》02
课程结构
速览COURSEOVERVIEWSTRUCTUREOFTHELECTURE01/本讲目标
ObjectivesoftheLecture02/核心技术创新
KeyTechInnovationsof1stIndustrialRev.03/工厂制度的变革
HowFactorySystemChangedEverything04/工人生活与纪律
WorkersLife,FamilyDiscipline05/卢德运动
TheLudditeMovement:TheFirstTechResistance06/案例对比
CaseStudy:HandSpinnersvs.FactoryChildLabor07/讨论与延伸
DiscussionFurtherThinking
机器的两面性01/解放,还是奴役?机器究竟是“解放”了人类劳动,还是制造了更深的“奴役”?02/为何总伴随着痛苦?为什么每一次新技术的降临,最初总是带给人们阵痛与挣扎?PHILOSOPHYOFTECHNOLOGY
时间标尺:1760–1830年01关键时期第一次工业革命
的爆发阶段02生产方式变革从传统手工
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