《古诗词三首》素养教案（第三课时）.docxVIP

《古诗词三首》

【教学过程】

活动一：回顾导入

学习了《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗，我们会油然产生一种身临其境的感觉，仿佛自己也在湖心经历了一场突然来去的阵雨，也来到了望湖楼观赏那水天一色的美丽风光。这节课让我们学习一首描写月色的词。

活动二：了解作者，知人论世

1.初步了解作者辛弃疾。

主要作品：《永遇乐·京口北固亭怀古》《清平乐·村居》等。辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，南宋著名词人，有“词中之龙”之称。与苏载合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。强烈的爱国主义思想和战斗精神是其词作的基本思想内容。

2.了解写作背景。

南宋淳熙八年（1181年），辛弃疾因受奸臣排挤而被罢官，开始到上饶居住。黄沙岭在上饶县西四十里，这一带不仅风景优美，也是农田水利较好的地区。有一次，辛弃疾夜行经过黄沙道，看到美丽的乡村月夜景色，心有所感，写下了这首词。

3.了解“词”这一体装。

词是古代诗歌的一个分支，又因句子参差不齐而称长短句。词最早是入乐的，要按照曲调的要求来写，所以也叫“填词”。每一个曲调都有一个名称，叫“词牌”，如这首词的词牌名《西江月》。

活动三：理解词题，初读词作

1.理解词题。

“西江月”是词牌名。“夜行黄沙道中”是词题，告诉了我们词中内容所对应的时间、地点。时间是在夜里，词人是行走着的，地点在黄沙岭。

2.着眼于“行”，做好与词人“同行”的准备。

“行”就是边