6.4 可爱的小猫 课件 2026秋新北师大版数学五年级上册.ppt

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北师大版数学五年级(上)图形的位置与运动(一)第4节可爱的小猫六学习目标1.能准确写出方格图中图形轮廓点的数对;观察数对变化规律,根据规律推算出新图形各点的数对;能依据数对在方格纸上画出变换后的图形,区分图形放大、拉伸的区别。2.经历完整探究过程,发展观察、归纳、动手作图能力,体会数形结合思想。3.感受数对与图形变换的联系,体会数学图形的美感。【重点】发现数对横、纵坐标乘同一个数时图形的变化规律,能根据规律完成表格、绘制图形。【难点】理解横、纵坐标同时乘相同数,图形形状不变(相似)。课堂导入什么是数对?数对中第一个数、第二个数分别表示什么?

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