初中英语新外研版九年级上册Unit 5 A fine balance3第1课时 Listening and speaking（听说课）教案（2026秋）.docVIP

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第1课时Listeningandspeaking（听说课）

【教材分析】

本课时是Unit5开篇听说课时，围绕“自然生态平衡、人类活动与自然的关系”核心主题展开。教材以真实的生态场景对话、听力语篇为载体，呈现balance、ecosystem、protect、dependon等核心词汇，融入简单的环保话题口语表达，同时铺垫本单元核心语境，为后续阅读、语法、写作学习奠定主题与语言基础。听力素材聚焦日常生活中的生态现象，口语任务贴合学生生活，引导学生用简单英语谈论环保、自然平衡话题，兼具基础性与应用性。

【学情分析】

九年级学生具备基础的英语听说能力，能够听懂简单的话题对话、进行日常口语交流，且在初中前阶段学习中，积累了environment、pollute、protect等基础环保词汇。但学生对于ecosystem、finebalance等抽象生态类词汇掌握薄弱，难以流畅、有条理地用英语阐述人类与自然的关系，同时在听力抓取关键信息、口语逻辑表达方面存在不足，需要依托真实情境逐步引导提升。

【教学目标】

1.语言能力

（1）掌握核心词汇：balance、ecosystem、disappear、protect、dependon；核心短语：stayinbalance、playanimportantrolein、eachother。（2）能听懂关于