科教版(新教材)小学科学六年级上册;核心素养目标;;看图激趣,开启新课;聚焦核心问题,引发思考;;畅谈情绪,填写记录单;看图辨析情绪特征;情景表演,展示四种情绪;;交流生活事例,寻找情绪来源;搭建思维导图,梳理情绪诱因;区分正面情绪与负
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