(2026秋新版)人教版五年级数学上册《3小数除法第2课时 除数是整数的小数除法(2)》PPT课件.pptxVIP

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(2026秋新版)人教版五年级数学上册《3小数除法第2课时 除数是整数的小数除法(2)》PPT课件.pptx

人教版数学五年级(上)小数除法第2课时除数是整数的小数除法(2)三

学习目标1.经历计算的分析、推理过程,理解除数是整数的小数除法的算理。2.进一步归纳除数是整数的小数除法的计算方法,能正确、熟练地进行除数是整数的小数除法的计算。3.通过整数除法的验算知识迁移到除数是整数的小数除法的验算,养成及时检验的好习惯。

【难点】理解“整数部分不够商1”的小数除法的算理。【重点】理解并掌握“整数部分不够商1”的小数除法的计算和验算方法。

课堂导入3329.849862.84240422516251715020.0082000除数是整数的小数除法按照整数除法的计算方法进行计算。商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果有余数要在后面添0继续除。先算一算,再说一说:除数是整数的小数除法要怎样算?

课本第25页例223÷4=3÷4的商大概是多少?3÷4的商小于1。4÷4=1探究新知

2整数部分3÷4不够商1,怎么办?3÷4=先商0,再点小数点……04328207200..05……添上0,表示30个0.1……添0继续除,表示20个0.017个0.15个0.01不够商1,商0占位

23÷4=0.750432820720..

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