2.1人的社会化 课件 2026-2027学年统编版道德与法治 八年级上册.pptxVIP

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  • 2026-08-18 发布于吉林
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2.1人的社会化 课件 2026-2027学年统编版道德与法治 八年级上册.pptx

宝宝第一次学走路分享在你的成长里,有哪些让你印象深刻的“第一次”?这些成长本领是我们天生就会的吗

总议题:如何从懵懂孩童成长为合格社会成员?

总议题:如何从懵懂孩童成长为合格社会成员?子议题一成长为何离不开社会化?子议题二我们该怎样完成社会化?

子议题一:成长为何离不开社会化?

议学游戏第一阶段:虚拟小伙伴养成计划同学们,大家玩过模拟养成类游戏吗?现在每组有一张‘初始生命卡’(一个虚拟的刚出生孩子),首先请每组给自己小组虚拟孩童起名字,并思考假设孩子脱离一切社会交往,没有父母、老师、同伴交往,请推演这个孩子会变成什么样。

真实案例:印度狼孩卡玛拉议学思考:他经历社会化了吗?你如何理解社会化?狼孩是从小由狼抚育起来的幼童,世界上已经知道的狼孩有十多个。狼孩和其他被野兽抚育的幼童统称为野孩。印度狼孩卡玛拉刚被发现时,生活习性与狼一样;用四肢行走;白天睡觉,晚上出来活动,怕火、光和水;只知道饿了找吃的,吃饱了就睡;不吃素食而要吃肉(不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃)不会讲话,每到午夜后像狼似的引颈长啸。经过7年的教育,才掌握4、5个词,勉强地学几句话,开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右,但其智力只相当3、4岁的孩子。

议学成果一:人的社会化的含义P10我们呱呱坠地时,只是生物学意义上的人,仅仅依靠自己的生物本能无法在社会中生存。在社会生活中,我们学习社会知识,了解和认识社会

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