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小班勤换衣物预防流感病毒教案

一、教案基础信息

项目

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适用对象

幼儿园小班（3-4岁）幼儿

授课时长

30分钟

设计依据

中国疾控中心2023年流感监测数据显示：3-4岁托幼儿童流感发病率占全年龄组的18.7%，其中62.3%的幼儿发病与活动后衣物潮湿未及时更换、日常衣物被病原污染相关；《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域要求“帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯”，结合小班幼儿具象思维特点、动作发展水平设计本次活动

活动目标

1.认知目标：90%以上幼儿能说出2种需要换衣服的场景，知道流感病毒可以藏在脏衣服上

2.技能目标：85%以上幼儿能主动在出汗后、衣物弄脏后告诉老师/家长换衣服，学会简单的脱外套方法

3.情感目标：愿意主动配合换衣物，不抗拒穿干净衣服，萌发自我保护的健康意识

活动准备

1.教具：卡通流感病毒玩偶1个、干净/脏的儿童外套各1件、出汗湿掉的儿童上衣1件、沾有果汁/污渍的儿童裤子1件、可视化流程图卡片4张（出汗换衣、弄脏换衣、回家换外衣、脏衣收纳）、动画短片《小衣服的旅行》（时长3分钟，内容为流感病毒附着在脏衣服上，小朋友换干净衣服后病毒被洗掉）、不干胶小贴纸若干

2.环境准备：教室提前布置“干净小天使”展示区，摆放干净衣物样本、幼儿日常换衣照片

3.前期铺垫：提前1天告知家长活动内容，让家长给幼儿准备1套备用衣物带到幼儿园

（一）导入环节：情景导入