3-2.昼夜交替的解释 教学课件 教科版科学六年级上册.pptxVIP

2.昼夜交替的解释小学科学教学网资源建设团队陈品品2026年新版教科版小学《科学》六年级上册《地球的运动》单元

昼夜昼夜交替

昼夜交替现象是如何产生的？地球透明地球不透明昼夜如果太阳和地球都静止不动，能产生昼夜交替现象吗？

太阳和地球怎样运动才会出现昼夜交替现象?注意事项：1.小圆代表地球，大圆代表太阳，用简单示意图表示地球和太阳的运动状态。将你的假说记录下来。2.用弧线表示运动轨道，用箭头表示运动方向。3.用顶部的箭头表示自转。

假说一：地球不动，太阳围着地球转。假说二：太阳不动，地球围着太阳转。假说三：地球自转。假说四：地球围绕太阳转,同时地球自转。昼夜交替现象成因的假说

示意图假说一：地球不动，太阳围着地球转。假说二：太阳不动，地球围绕太阳转。假说三：太阳不动，地球自转。假说四：地球围绕太阳转,同时地球自转。

模拟实验太阳地球注意事项：1.先调节地球仪和光源的距离，使地球的一半被照亮。2.贴上一个反光标记点，观察明暗变化。3.按照假说示意图来模拟地球和太阳的运动，观察各个假说是否能产生昼夜交替现象并记录。

哪些假说能出现昼夜交替现象?观察到什么现象可以判断出现了昼夜交替？能发生昼夜交替现象的假说有什么不同？

昼夜交替现象的成因虽然有多种可能的解释，但与事实相符的只有一种。现在科学家们是怎样解释昼夜交替现象的？