5.1 认识二元一次方程组（教学课件）-2026-2027学年八年级数学上册（北师大版2024）.pptxVIP

【新教材】北师版·八年级上册

第五章二元一次方程组

5.1认识二元一次方程组

1

学习目标

通过实例了解二元一次方程和它的解，二元一次方程组和它的解.

2

会判断那些方程是二元一次方程，会判断那些方程组是二元一次方程组.

3

会判断一组未知数的值是否为二元一次方程及方程组的解.

一元一次方程

只含有一个未知数含有未知数的等式

所含未知数的最高次数为1

使方程成立的未知数的值，叫做方程的解。

情景一：小明和小颖参加课外种植实践活动，他们分别栽种了若

干株绿植。已知小明栽种的绿植比小颖多2株，如果将小颖栽种的绿植给小明1株，那么小明的绿植株数是小颖的2倍。(1)这个情

情景引入

境涉及哪些量?这些量之间有怎样的等量关系?

①小明栽种的绿植比小颖多2株.

新知探究

①小明栽种的绿植比小颖多2株.

小明栽种的绿植数量=小颖栽种的绿植数量+2

②小颖栽种的绿植减少1株，小明栽种的绿植增加1株，那么小明栽种的绿植数量是小颖的2倍.

小明栽种的绿植数量+1=2×(小颖栽种的绿植数量-1)

x株绿植，小颖栽种了y株绿植，由此你能

(2)设小明栽种了

得到怎样的方程?

X—y=2.

x+1=2(y-1).

(1)找出，上述趣题中的等量关系：

成人数+儿童数=8

成人总票价+