青岛版小学六年级数学下册第一单元百分数（二）第1课时求一个数比另一个数多（少）百分之几教学设计.docx

教学设计

主题名称

《第1课时一个数比另一个数多（少）百分之几》

年级学科

六年级数学

教材版本

青岛版

教学内容分析

本单元是在学生学习了整数、小数、分数的意义和百分数的初步认识的基础上进行学习的，这部分内容在实际生活中有广泛的应用，如果不考虑分数表示量的功能，百分数可以类比分数进行学习，特别是百分数的应用题。同时，也是小学数学中重要的基础知识之一。

第一个信息窗呈现的是游客参加农家乐的情景，借助问题“今年自驾游人数比去年多百分之几？”“去年自驾游人数比今年少百分之几？”教学求一个数比另一个数多（或少）百分之几的应用题。关键词是“比”，单位“1”是另一个数。

教学目标

1.使学生初步掌握