第26课《诗词五首——渔家傲（天接云涛连晓雾）》探究型导学案-2026—2027学年统编版（五四学制）八年级上册.docxVIP

第六单元

品格志趣·文言诗文

第26课

诗词五首——渔家傲（天接云涛连晓雾）

探究型导学案

——2026—2027学年统编版（五四学制）·语文·八年级·上册

姓名：____________________

班级：____________________

学校：____________________

编制时间：2026年8月

一、学习目标

请同学们在阅读与讨论中逐步达成以下目标：

1．了解李清照及其后期词作，朗读并背诵《渔家傲》，理解词意。（对应核心素养：语言文字运用）

2．品析“天接云涛连晓雾”等想象奇特的词句，学习浪漫主义的写法。（对应核心素养：审美创造）

3．理解“九万里风鹏正举”的象征意义，把握词人追求理想的心境。（对应核心素养：思维能力）

4．感受李清照豪放词风的一面，体会其在困境中不放弃理想的精神。（对应核心素养：文化自信）

二、学习重点与难点

【学习重点】

理解词意，赏析想象奇特的词句。

把握词人借梦境表达的理想追求。

【学习难点】

理解“仿佛梦魂归帝所”的梦境象征。

体会“九万里风鹏正举”的豪放气势。

三、课前预习（知识梳理）

提示：请同学们在课前通读教材相关内容，对照下列问题进行自主预习，并将答案填入____处。

请按下表提示填写关键信息：

要点

内容/出处

人物/时间

核心要点

作者

李清照

宋代女词人

号易安居士

背景