【新教材】统编版(2024)|七年级上册道德与法治6.2交友的智慧 教案.docxVIP

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【新教材】统编版(2024)|七年级上册道德与法治6.2交友的智慧 教案.docx

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【新教材】统编版(2024)|七年级上册道德与法治6.2交友的智慧教案

课标分析

根据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》学段目标与内容要求,本部分内容聚焦“健全人格”和“责任担当”核心素养,落实“交往与沟通”“自我管理与责任”等主题学习要求。课标强调引导学生理解友谊的真谛,掌握建立、维护与调适人际关系的基本原则与方法,包括真诚待人、理性择友、尊重边界、换位思考、协商解决冲突等实践能力;同时突出友谊中的价值坚守,明确交友须讲原则、守底线,体现法治意识与道德判断力,助力初中生在人际交往中涵养健康心理、培育责任意识、发展社会性成长。

教材分析

本框包括“交友的智慧”一目内容,重点讲述初中生如何在现实与网络环境中建立、维护和深化友谊,涵盖真诚热情、慎重选择、关心尊重、化解冲突、坚守原则等核心要点,对应课标中“健全人格”“责任意识”“人际交往”等核心素养要求。教材以生活化语言阐明友谊不是自然生成而是用心培育的结果,强调理性辨别、换位思考、主动沟通、勇于担责等可操作方法,帮助学生树立健康交友观,提升人际交往能力,增强自我保护意识和道德判断力,为青春期人格健全发展和构建和谐人际关系奠定基础。

学情分析

一、知识层面

学生此前已学过“尊重他人”“礼貌待人”“诚实守信”等基础道德规范。本课重难点在于理解交友中“真诚与

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