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第3课时 用方向和距离确定位置（2） 教学设计 2026秋新人教版数学六年级上册.pdf

第3课时 用方向和距离确定位置（2） 教学设计 2026秋新人教版数学六年级上册.pdf

    第3课时用方向和距离确定位置(2)

    【教学内容】

    教科书P7例4，完成教科书P7～8“做一做”。

    【教学目标】

    1．结合具体事例，根据方向和距离的描述，在图上确定某个点的位置。

    2．通过绘制平面图，培养学生的动手操作能力。在活动中，培养学生合作探

    究的意识和能力，积累活动经验，发展学生的空间观念。

    3．联系生活实际，使学生体会在图上准确地标出物体位置的重要性，感受数

    学就在身边，激发学习兴趣。

    【教学重点】

    能根据方向和距离，在图上标出物体的位置。

    【教学难点】

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