9《从百草园到三味书屋》（第一课时）教案.docxVIP

从百草园到三味书屋

学习目标：

1.学习课文，掌握生字、词的音、形、义，积累词语并学会运用。

2.学习写景善于抓住特征，层次井然、融情入景的写法，体会准确运用动词叙述事件的方法，培养观察能力和表达能力。

3.体味作者在百草园和三味书屋的不同趣味，感受作者热爱大自然、热爱自由的情怀。

重点难点：

重点：学习课文对景物的准确描摹，对动作的准确表达及写作思路的条理性。

难点：把握文章的主题思想。

教学课时：3

第一课时

教学流程：

一、课前导入

童年是人生中最美好的时光，那时候，自然中的所有一切，竟是那样充满神奇梦幻；每天的烦恼都是那样简简单单；生活的快乐，又是那样轻而易举。回忆童年趣事是温馨而甜蜜的。作者在《从百草园到三味书屋》一文中就叙述了童年无穷的乐趣，现在让我们共同走进课文，去共同演绎着那段悠闲岁月的童趣，共同编织着属于自己的童话世界吧。

二、预习课文

（一）走近作者

鲁迅（1881—1936），原名周樟寿，后改名周树人；字豫山，浙江绍兴会稽县人。现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。1921年发表中篇白话小说《阿Q正传》。1918年发表《狂人日记》。代表作有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《坟》《热风》《三闲集》《二心集》《而已集》《且介亭杂文》等。

（二）资料简介

教师运用多媒体显示下列资源，学生默看。

百草园：是浙江