2026秋小学鲁科版（五四制）新教材英语四年级上册教学计划含进度表.pdfVIP

2026秋季学期鲁科版（五四制）四年级上册

小学英语教学计划

—、指导思想

以义务教育英语课程标准为依据，落实学校办学理念，聚焦学生英语学科核

心素养发展，坚持“以生为本的教学理念，面向全体学生，创设真实语言情境,

激发学生英语学习兴趣，培养学生初步的语言运用能力、文化意识和思维品质，

为学生后英语学习奠定坚实基础。

二、学情分析

维度内容

学生四年级学生已经经过三年英语学习，掌握了基础的日常交际用语和常见词汇，具备

基本初步的听说能力，多数学生对英语学习保持较高的兴趣。本学期班级共45人，整体

情况学习氛围活跃，学生参与课堂互动的积极性较高。

认知四年级学生以形象思维为主，好奇心强，善于模仿，喜欢生动有趣的游戏、活动类

特点学习形式，对直观教具、多媒体素材的接受度高，适合在情境中感知和学习语言。

1.部分学生词汇积累量不足，认读和拼写单词存在困难;2.少数学生不敢开口表达，

现存口语输出能力较弱；3.学生两极分化初步显现，部分学困生基础知识掌握不牢固，

问题学优生需要更多拓展空间；4.部分学生对星期、季节、爱好等话题的词汇混淆度较

高，运用不够灵活。

1.强化