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XX学校加强集体备课提高教学质量的实施意见

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，对接义务教育课程方案（2022版）、普通高中课程方案（2017版2020年修订）新要求，聚焦学生核心素养发展，针对我校当前不同教师教学能力差距较大、部分教师备课针对性不强、资源整合不到位等突出问题，通过规范集体备课制度，整合教师团队智慧，破解教学实际难题，缩小班级之间、教师之间的教学质量差距，整体提升我校教学规范化水平，推动教学质量稳步提升。

二、工作目标

1.实现全员全覆盖。本实施意见实施后，所有年级、所有学科、所有专任教师集体备课参与率达到100%，各备课组活动开展率达到100%，全面实现“组组有计划、次次有主题、人人有准备、步步有落实、件件有存档”的规范化要求。

2.提升备课整体质量。通过规范流程管理，使我校85%以上的单元备课符合新课标核心素养要求，作业设计100%符合“双减”政策时长要求，备课成果优秀率达到80%以上，彻底解决备课脱离学情、目标模糊、作业超标等问题。

3.促进教师专业化成长。教龄3年以内年轻教师备课合格率达到100%，每学年培养10名校级“备课能手”，3-5名市级骨干教师培养对象，充分发挥骨干教师的引领辐射作用，3年内实现所有学科都有1名以上市级骨干带头的备课核心团队。

4.稳步提升教学质量。通过集体备课赋