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第7单元第6课《影子》第1课时课堂逐字稿

适用年级：部编版小学语文一年级上册总时长：40分钟五板块：情境导入5min+初读感知8min+精读品悟18min+迁移运用5min+总结升华4min

〔上课前1分钟·铃声响起〕（对应P1·P2）

师：（轻轻拍手三下）小朋友们——

生：（齐应）老师好——

师：好的，请坐。今天我们要学一首非常有趣的小诗，先来一遍课前准备小口诀，全体起立。

【出示P2课前准备口诀，朗朗站在卡片中央做指挥】

师生齐诵：

“铃声响，坐坐好。腰挺直，脚放平。手放好，头摆正。眼睛看老师，上课专心听。”

师：请坐。看，朗朗哥哥说大家今天坐得最棒——腰挺直、脚放平、眼睛看老师。我们一起开始今天的旅程，准备好了吗？

生：准备好了！

师：（揭示P1课题）今天我们要学的这首小诗，你们看，画面里这位小朋友身后跟着的、长长的黑黑的、像小狗一样的东西，那就是——

生：影子！

师：对，那就是今天我们要学的课文，名字就叫——

教师板书课题：影子。

生：《影子》！

师：来，跟老师一起读课题。

生：影·子。

师：再读一遍，“影”读第三声，要拐个弯——yǐng。

生：影·子。

师：很好。下面我们就一起走进——《影子》。

〔第一板块·情境导入·0—5分钟〕（对应P3·P4）

P3字谜导入·猜“影”

师：上课之前，悟悟姐姐给我