初中七年级英语Unit2WereFamily!SectionB1a2b家庭主题读写课教学设计
一、设计理念与教学立意
本课是人教版七年级英语上册Unit2WereFamily!中SectionB的读写整合课,涵盖1a至2b的全部内容。经过SectionA的听说训练,学生已经掌握了familymembers的基本词汇和Thisis…/Theseare…等介绍家人的句型,能够用英语进行简单的家庭成员指认。但是,“会指认”不等于“会介绍”,更不等于“会表达情感”。本节课的核心任务,是把学生从零散的词句使用者,培养为能够围绕“家庭”主题进行连贯表达、并自然流露真实情感的语
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