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- 2026-09-01 发布于福建
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2026秋苏教版三年级上册小学数学教学计
划
—、指导思想
严格依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》要求,结合学校以生为
本、全面发展〃的办学理念,聚焦小学数学核心素养培养,立足三年级学生的认
知发展规律,将数学知识学习与思维能力、实践能力培养相结合,坚持学生为主
体的课堂教学模式,让学生在自主探究、合作交流中理数学知识,掌握数学方
法,形成数学素养,实现从知识识记到能力生成的转变,促进每一位学生都能获
得适合的数学发展。
二、学情分析
(-)学生基本情况
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