2026年秋季学期小学沪教版(深圳)五年级上册英语教学计划含进度表.docxVIP

2026年秋季学期小学沪教版(深圳)五年级上册英语教学计划含进度表

一、基本情况

（一）学情分析

本次授课对象为深圳公办小学五年级学生，全班共45人，其中男生23人、女生22人，外来务工子女占比42%。经过前4学年沪教版（深圳）英语系统学习，学生累计掌握常用词汇480-560个、基础句型21类，85%的学生能完成日常简单对话交流，听说能力整体符合2026版义务教育英语课程标准小学中段学业要求。学生分层特征明显：优等生占比26%，该群体大多接受过课外英语拓展训练，词汇量可达700以上，能自主完成简单绘本阅读和主题表达；中等生占比60%，能牢固掌握教材核心内容，但知识迁移运用能力有待提升；学困生占比14%，该群体普遍学前英语启蒙不足，读写能力薄弱，部分学生仅能认读50以内核心词汇，对语法规则感知模糊。学生整体好奇心强、偏好具象化互动活动，对贴合深圳本土生活的教学主题接受度高，但部分学生存在机械记忆单词、不愿主动开口表达的问题，需要在教学中针对性引导。

（二）教材分析

本学期采用沪教版（深圳专用）五年级上册教材，严格对标2026版新课标核心素养要求编写，融入深圳本土城市文化元素，全书共设10个主题单元、2个综合实践项目、2个期末复习板块，每个单元设置9个功能模块，各模块逻辑衔接明确：

1.Gettingready：激活旧知，导入单元主题，配套深圳本土场景图片；

2.Listena