2026年部编版新教材道德与法治八年级上册教学计划（含进度表）.pdfVIP

2026-2027学年部编版新教材道德与法治八年级上册教学计划

（2026年9月）

一、指导思想

本学期教学以《义务教育道德与法治课程标准（2022年

版）》为根本遵循，深度聚焦政治认同、道德修养、法治观

念、健全人格、责任意识五大核心素养的协同发展。教学将

立足于“拔节孕穗期的育人关键节点，坚持用习近平新时

代中国特色社会主义思想铸育人，增强学生的志气、骨气、

底气，为培养有理想、有本领、有担当的时代新人筑牢思想

根基。

在教学实践中，力求实现“三个结合将理论逻辑与

生活逻辑相结合，用富有时代气息的鲜活素材搭建知识与现

实的桥梁；将价值引领与实践体验相结合，倡导“知行合一,

打造有现实关怀和人文温度的思辨课堂；将国家意志与学生

成长相结合，引导学生在社会大课堂中扩展视野，提升综合

运用知识解决实际问题的能力。

二、学情分析

八年级学生处于青春期发展的关键阶段，自我意识迅猛

觉醒，抽象逻辑思维虽有发展但仍带有较强的片面性与表面

性。

1.认知与道德层面：已具备基础的是非判断力，但在面

对复杂的道德两难或社会不公现象时，易产生认知困惑与道

德焦虑，需要引