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- 2026-09-02 发布于河南
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2026秋统编版小学语文五年级上册第七单元《21第一场雪》教学设计(两课时)
一、基本信息
(一)课程名称:义务教育小学语文
(二)授课年级:五年级上册
(三)课时安排:共2课时,每课时40分钟
(四)授课对象:小学五年级学生
(五)课标依据:严格遵循2026年版《义务教育语文课程标准》第三学段(5-6年级)要求:落实核心素养培养目标,聚焦“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”四维发展;要求学生能独立识字,默读一般读物每分钟不少于300字,能梳理课文表达顺序,初步体会写景类文本的表达方法,能迁移运用写作方法记录自然景物变化;对接本单元“初步体会课文中的静态描写和动态描写,学习描写景物的变化”的语文要素,落实“教-学-评”一体化设计要求。
二、教材分析
(一)单元定位
本文隶属于统编版小学语文五年级上册第七单元,该单元为写景散文主题单元,依次编排《四季之美》《鸟的天堂》《月迹》《第一场雪》4篇经典文本,单元语文要素明确为“体会静态描写与动态描写的表达效果,学习按顺序描写景物变化”,单元习作要求为“____即景”。本文作为单元第四篇精读课文,承担着巩固前序动静描写学法、梳理景物变化顺序、对接单元习作落地的承前启后作用。
(二)文本分析
《第一场雪》为当代作家峻青的经典散文,创作于1962年,全文共7个自然段,1387字,按照时间顺序依次描写胶东半岛入冬第一场雪的雪前、雪中、雪后场
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