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- 约5.9千字
- 约 15页
- 2026-09-02 发布于四川
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大班教案《黏土塑造童话城堡》
设计意图
《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域明确提出,5-6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象,喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。大班幼儿(5-6岁)小肌肉动作发展趋于成熟,手部控制能力明显提升,能够完成揉、捏、粘、叠加等精细动作,对立体造型创作具有强烈的探究兴趣和创作欲望。童话是大班幼儿非常喜爱的文学题材,几乎每个孩子都对童话中梦幻、造型独特的城堡充满了想象,超轻黏土具有质地轻柔、颜色丰富、易定型、安全无毒的特点,非常适合大班幼儿进行立体造型创作。本次活动以“帮助童话公主建造新城堡”为情境,引导幼儿在观察感知的基础上,自主运用黏土技法塑造独一无二的童话城堡,既能够发展幼儿的精细动作、立体空间知觉和创意表达能力,也能够让幼儿在创作中体验美术活动的乐趣,萌发对美的感受和创造,基于此设计了本次艺术创作活动。
活动基本信息
适合年龄段:大班(5-6岁)
活动时长:40分钟
班级规模:30人
活动目标
认知目标
能准确说出童话城堡的城门、城墙、塔楼、屋顶4种及以上核心结构,识别并说出揉、捏、压、粘、组合叠加5种黏土立体造型的基本技法,理解“下大上小、高低错落”的造型原理,感知色彩搭配对作品美观性的作用。
技能目标
能独立或合作运用组合叠加技法塑造结构完整、细节丰富的童话城堡作品,作品整体高度不低于15cm,能自主选择辅助材料添加装
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