2026秋小学冀人版科学五年级上册第二单元 简单机械《专题研究 我的机器》教学设计.docxVIP

2026秋小学冀人版科学五年级上册第二单元简单机械《专题研究我的机器》教学设计

一、基本信息

（一）学科：小学科学

（二）学段：小学高段（五年级）

（三）课时：2课时连排（共80分钟）

（四）授课对象：五年级上册学生

（五）对应课标要求：严格对接2026年义务教育科学课程标准技术与工程领域5-6学段要求：1.知道常见简单机械（杠杆、轮轴、滑轮、斜面）的功能与适用场景；2.能针对具体需求选择合适的简单机械组合，完成具有实用功能的装置制作；3.完整经历“需求分析-方案设计-制作测试-迭代优化-展示评价”的工程实践流程；4.体会技术发明对人类生活的改善作用，树立工程造福人类的意识。

（六）课时定位：本课时为冀人版2026秋五年级上册科学第二单元《简单机械》的收尾专题研究课，是单元前4节《杠杆》《轮轴》《滑轮》《斜面》理论知识的落地实践环节，承担着从知识点识记到工程应用转化的核心功能。

二、教材分析

（一）单元内容逻辑

冀人版五年级上册第二单元《简单机械》按照“从单一到组合、从理论到实践”的逻辑编排：前4课时分别讲解4种常见简单机械的结构、特点、生活应用，每节课配套1-2个小实验验证机械性能；本专题研究为单元综合实践环节，要求学生整合前序所学知识，自主设计制作一个能解决真实生活问题的组合机械装置，是单元核心素养落地的关键载体。

（二）专题内容设置

教材中本专题共设置3个核心任务：1.梳