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幼儿园节日教案《父亲节：感恩爸爸付出》

一、教案基本信息

项目

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适用年龄段

3-6岁（分小班、中班、大班分层目标）

活动时长

小班30分钟、中班40分钟、大班50分钟

活动领域

健康、语言、社会、科学、艺术五大领域融合

设计依据

依据《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域要求：3-4岁能感受到家庭成员的爱，4-5岁会用简单方式表达对长辈的关心，5-6岁能主动关注、理解家人的付出；结合父亲节节日属性，以“生活化感知、体验式表达”为核心设计思路，避免说教式感恩教育。

前期准备

1.提前3天向家长发放调研问卷，收集爸爸的职业、日常为家庭做的事、孩子和爸爸的3个专属回忆、爸爸的1个小喜好，回收率需达到100%；

2.提前1天拍摄爸爸的15秒短视频，内容为爸爸想对孩子说的悄悄话，包含“我最喜欢和你一起做的事是XX”；

3.教具准备：不同职业爸爸的工作场景图片/短视频（警察、医生、快递员、教师、程序员等共12类）、模拟工作道具（安全帽、公文包、听诊器、快递盒等8套）、手工材料包（卡纸、马克笔、超轻黏土、丝带、空白勋章模板）、“爸爸的一天”任务卡、背景音乐《爸爸最好了》《父子/女》。

1.认知目标：幼儿知道每年6月的第三个星期日是父亲节，了解爸爸的职业特点和日常为家庭、为社会做出的具体付出，理解“责任”“辛苦”的具象含义。

2.情感目标：感受爸爸在成长过程中的无声陪伴，萌发对爸爸