2026秋小学冀人版科学五年级上册第四单元 地球结构与变化《17 火山喷发》教学设计.docxVIP

2026秋小学冀人版科学五年级上册第四单元地球结构与变化《17火山喷发》教学设计

一、基本信息

（一）学科：小学科学

（二）学段：第三学段（5-6年级）

（三）年级：五年级上册

（四）课时：1课时

（五）课题：《火山喷发》

（六）教材版本：冀人版2024审定（2026年秋季适用）

（七）课标对应：符合《义务教育科学课程标准（2022年版）》地球与宇宙科学领域要求，对应大概念3“地球是太阳系的一颗行星，处于不断运动和变化之中”、次级概念3.2“地球内部存在圈层结构，地表和地球内部都在不断发生变化”；学业要求为“能描述地球内部的圈层结构，举例说明地壳运动对地表形态的影响，能基于证据解释火山、地震等自然现象的成因”；核心素养覆盖科学观念、科学探究、科学态度、STSE四个维度。

二、教材分析

（一）单元定位

本课属于四年级上册第四单元《地球结构与变化》的第三课，单元前序课程为《15地球的内部》《16地壳的运动》，后续课程为《18地震》《19地表的雕刻》，是衔接“地球内部结构认知”与“地质灾害现象解释”的核心节点：既需要调用前序所学的地壳、地幔、地核圈层结构、板块运动等知识解释火山喷发的成因，也为后续学习地震的形成、地表形态的外力+内力共同塑造逻辑奠定认知基础，是单元“从结构到现象、从成因到影响”逻辑链条的关键环节。

（二）内容编排

冀人版教材本课设置3个模块：第一模块为“模拟火