幼儿园小班银行卡相关事情不和陌生人交谈教案.docx

幼儿园小班银行卡相关事情不和陌生人交谈教案

一、教案基础信息

项目

具体内容

适用年龄

3-4岁小班幼儿

活动时长

30分钟

活动目标

1.认知目标：100%幼儿能识别银行卡的常见外观，知道银行卡和家里钱、买东西的资格有关系

2.行为目标：90%以上幼儿遇到陌生人询问银行卡相关问题时，能做到不回答、立刻找老师或家长

3.情感目标：幼儿不害怕和陌生人的不当交流，建立“有问题找熟悉的大人”的安全意识

前期准备

1.教具：仿真银行卡卡片10张（包含储蓄卡、信用卡常见款式，无真实个人信息）、卡通陌生人玩偶1个、爸爸妈妈/老师卡通手偶各1个、场景贴纸4套、奖励小贴纸30张

2.前期调研：提前和