幼儿园中班教案《黏土浮雕装饰画》.docx

幼儿园中班教案《黏土浮雕装饰画》.docx

幼儿园中班教案《黏土浮雕装饰画》

一、活动设计依据

(一)幼儿发展基础分析

本次活动面向幼儿园中班(4-5岁)幼儿,此年龄段幼儿精细动作发展进入关键期:根据《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)要求,4-5岁幼儿能熟练运用捏、揉、压、搓等基本动作操作细小物品,双手协调能力较小班提升60%以上,能完成2-3种动作组合的手工任务。同时该阶段幼儿正处于具象思维萌芽期,对身边熟悉的事物(花朵、小动物、家人、日常物品等)辨识度达90%,对色彩、立体造型的好奇心强烈,85%以上的中班幼儿能自主表达对“好看的装饰”的喜好,具备开展创意美术活动的认知与动作基础。

(二)领域价值定位

本次活动属于艺

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