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中小学校迎接国家义务教育质量监测应急预案

一、总则

1.1编制目的

为有效保障本次国家义务教育质量监测工作在我校（及辖区内各样本校）规范、平稳、有序实施，精准防范和处置监测实施过程中可能出现的各类突发事件、异常状况，最大限度降低事件负面影响，确保监测数据真实准确、监测过程公平公正、监测工作符合国家规程要求，坚决杜绝因应急处置不当导致的监测结果失真、工作秩序混乱、舆情扩散等问题，特制定本预案。

1.2编制依据

依据《国家义务教育质量监测方案（2021年修订版）》《国家义务教育质量监测实施工作规范》《国家义务教育质量监测现场操作手册》《教育系统突发事件应急处置导则》及本省、市关于义务教育质量监测的相关工作要求，结合本地中小学校工作实际编制。

1.3适用范围

本预案适用于本市（县/区）所有纳入国家义务教育质量监测样本范围的中小学校，涵盖监测准备阶段、现场实施阶段、数据上报阶段及后续收尾全流程的各类突发事件处置。

1.4工作原则

预防为先：全流程梳理风险点，提前开展隐患排查、人员培训、模拟演练，从源头减少突发事件发生概率。

分级处置：按照“学校先期处置、属地协调联动、省级统筹指导、国家级响应报备”的层级，明确各主体处置权限，杜绝越权操作。

实事求是：所有处置措施以保障监测数据真实性为核心，严禁弄虚作假、篡改流程，处置过程全程留痕、有据可查。

快速响应：建立15分钟应急响应机制，一般