《两位数加、减两位数口酸》教学实录
教学目标:
1、理解、掌握两位数加、减两位数的口算方法,能正确进行口算.
2、提倡口算方法多样化,培养学生思维的灵活性和创新意识。
3、培养学生口算的能力以及解决问题的能力。
教学重点:掌握两位数加、减两位数的多种口算方法。
教学难点:进位加、退位减的口算,以及解决问题的能力。
教具:多媒体课件
教学过程:
一、谈话导入:孩子们今天杨老师和大家一起来学习数学感到非常高兴。
复习(口算)
师:杨老师听说二(1)班孩子口算很棒,想考考大家,有信心吗?
生:(有)
师:都是自信的孩子,哪列火车开动
生:火车、火车、我来开、我来开。(出示课件)
二、情境引入出示
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