《两位数加、减两位数口酸》教学实录.doc

《两位数加、减两位数口酸》教学实录.doc

《两位数加、减两位数口酸》教学实录

教学目标:

1、理解、掌握两位数加、减两位数的口算方法,能正确进行口算.

2、提倡口算方法多样化,培养学生思维的灵活性和创新意识。

3、培养学生口算的能力以及解决问题的能力。

教学重点:掌握两位数加、减两位数的多种口算方法。

教学难点:进位加、退位减的口算,以及解决问题的能力。

教具:多媒体课件

教学过程:

一、谈话导入:孩子们今天杨老师和大家一起来学习数学感到非常高兴。

复习(口算)

师:杨老师听说二(1)班孩子口算很棒,想考考大家,有信心吗?

生:(有)

师:都是自信的孩子,哪列火车开动

生:火车、火车、我来开、我来开。(出示课件)

二、情境引入出示

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