幼儿园小班受到强行触碰奋力挣脱并大声呼救教案
一、教案基本信息
项目
具体内容
适用年龄段
幼儿园小班(3-4岁)
课时安排
2课时,每课时25分钟,间隔1天开展
设计依据
依据《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域“具备基本的安全知识和自我保护能力”目标要求,结合小班幼儿认知具象化、自我意识初步发展、危险辨别能力弱的年龄特点设计
教学目标
1.认知目标:100%的幼儿能准确区分“善意触碰”和“恶意触碰”,知道背心、短裤覆盖的部位是隐私部位,任何人不得随意触碰
2.技能目标:90%以上的幼儿能掌握“挣脱-呼救-求助”三步应对法,遇到强行触碰时能完成用力挣脱、大声呼救2个核心动作
3.情感
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