初中英语八年级上册Unit 5 Section A听说课教学设计.docx

初中英语八年级上册Unit5SectionA听说课教学设计

一、设计依据与理念定位

本课依据义务教育英语课程标准关于语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四维目标的要求进行设计。八年级上册第五单元的核心话题是谈论对电视节目以及一些流行文化形式的偏好与评价，语法焦点落在不定式作宾语以及询问观点与计划的交际用语上。本课时为OpeningPage、SectionA1a至2d部分，属于典型的听说导入课型，承担着单元语块预热、话题激活、听力策略奠基和口语输出示范四重任务。

设计秉持三个立场。其一，词汇不孤立出现，所有目标词汇均嵌入真实的看电视、聊节目的生活情境。其二，听力不做过场，从听前预测