幼儿园中班流感防控日常行为养成教案.docx

幼儿园中班流感防控日常行为养成教案

一、教学背景

流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，人群普遍易感，其中4-5岁中班幼儿免疫功能尚未发育完善，是流感高发群体。据中国疾控中心2023-2024年流感流行季监测数据显示，5岁以下儿童流感报告病例占所有年龄组病例总数的38.7%，幼儿园聚集性疫情占所有场所聚集性疫情的62.1%，主要传播途径为呼吸道飞沫传播、接触被病毒污染的物品传播，幼儿不良的卫生行为习惯（如随意摸口鼻、不规范洗手、扎堆玩耍、咳嗽打喷嚏不遮挡）是导致流感在班级快速传播的核心诱因。

本次教学结合中班幼儿具象思维为主、喜欢模仿、规则意识初步建立的发展特点，将流感防控知识转化为可落地的