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【最新版】人教版(PEP)2026-2027学年六年级上册英语教学工作计划(及进度表)

一、基本情况

（一）授课基本信息

1.授课对象与课时安排

（1）本学期本人承担小学六年级2个班共86名学生的英语教学工作，严格按照2026版义务教育课程方案的课时要求，每班每周开设5课时英语课，其中包含1课时专门的听说拓展训练课，总计本学期额定课时为17周授课×5课时=85课时，其中预留8课时机动课时用于补学、拓展和个性化辅导，符合课程设置要求。

（2）本学期教学时间为2026年9月1日至2027年1月15日，总计19教学周，除去法定节假日放假2周，实际授课17周，复习检测2周，教学时间安排合理。

（二）前期学业基础摸排情况

1.上学期期末学业检测数据统计

（1）所带两个班级上学期五年级下册英语期末检测整体数据为：平均分为82.3分，及格率（60分及以上）为91.86%，优秀率（85分及以上）为56.98%，低分率（40分以下）为2.33%，整体成绩符合小学高段英语学业要求，存在一定的分层差异，需要在本学期教学中兼顾不同层次学生的需求。

二、指导思想

（一）以2026版义务教育英语课程标准为依据，落实立德树人根本任务

1.坚持育人为本，核心素养导向

（1）严格遵循2026版新课标的要求，将核心素养四个维度（语言能力、文化意识、思维品质、学习能力）的培养落实到每一节英语课中，挖掘教材蕴含的育人价值