高二化学烃类专题讲练一体化教学设计　烷烃烯烃炔烃芳香烃考点突破.docx

高二化学烃类专题讲练一体化教学设计烷烃烯烃炔烃芳香烃考点突破

一、教学背景与学情分析

烃是选择性必修3《有机化学基础》的开篇章节，也是学生从无机化学思维转向有机化学思维的第一道门槛。前期教学诊断显示，学生在烃这一部分普遍存在三处认知短板：一是同分异构体书写时漏写、重写，尤其是烷烃的碳链异构与烯烃的位置异构交叉时错误率超过六成；二是加成、取代、氧化三类反应的条件和产物判断混淆，把酸性高锰酸钾褪色与溴的四氯化碳溶液褪色的对象张冠李戴；三是苯的结构特殊性理解不到位，习惯用苯中有碳碳双键的错误模型解释加成困难、取代容易的现象。

本次讲练课面对高二下学期期中复习的真实学情，以结构决定性质、性质反映结构