高中信息技术学业水平考试人工智能及其应用单元复习教学设计.docx

高中信息技术学业水平考试人工智能及其应用单元复习教学设计

一、教学目标分析

本节课面向高中信息技术学业水平考试复习阶段的学生，对应粤教版必修一《数据与计算》中人工智能及其应用的核心内容。课程标准明确提出，学生应通过对人工智能典型案例的剖析，了解智能信息处理的巨大进步和应用潜力，认识人工智能在信息社会中的重要作用。据此，本课设定三层目标。

知识层面，学生能准确说出人工智能的概念，区分符号主义、连接主义、行为主义三种基本学派的观点差异，能列举模式识别、机器翻译、智能机器人等典型应用领域，并能解释专家系统与机器学习的基本工作原理。

能力层面，学生能在真实问题情境中判断某一技术是否属于人工智能应用，能