初中八年级地理“中国的自然环境”单元复习教学设计
一、教学指导思想
本教学设计面向初中八年级地理学业水平考试复习,以义务教育地理课程标准中“运用地形图等资料,概括中国地形、地势的主要特征”“运用资料说出中国气候的主要特征”等要求为依据,围绕中国的地形地势、气候特征、河流湖泊、自然灾害四大板块展开。复习教学不以知识点的机械重复为目标,而以地理图像的判读与要素间的联系为主线,引导学生在读图、析图、用图的过程中重建知识结构,形成区域认知与综合思维的基本素养,为后续中国区域地理的学习与应考打好基础。
二、学情与教材分析
八年级学生在七年级已具备地球与地图、世界地理的基础,能够阅读等高线地形图、气温曲线
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