《萄萄沟》第二课时逐字稿.docxVIP

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  • 2026-09-10 发布于天津
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《萄萄沟》第二课时逐字稿

师:(ppt出示“小导游证”图片)各位小导游们,大家好!我们的“云游葡萄沟”旅行团马上就要出发了!在带团之前,我们先来做一下“导游热身操”,检查一下我们的“装备”还记不记得!

生:(兴奋地坐直身体,进入角色)好!

师:热身开始!看大屏幕,快速抢答!(PPT快速闪现词语卡片:新疆、吐鲁番、梯田、茂密、维吾尔族、葡萄干)

生:(集体快速、响亮地认读词语)

师:(出示多音字句子)“葡萄种在山坡的梯田上。”“种”在这里读?

生:zhòng!

师:“热情好客的老乡。”“好”读?

生:hào!

师:“制成葡萄干。”“干”读?

生:gān!

师:反应真快!装备齐全!看来大家都做好了充分准备!

师:上节课,我们知道了葡萄沟有很多好东西(指向第一课时板书:水果、葡萄、老乡、葡萄干)。今天,我们的任务要升级了!我们要带游客们细细品味,葡萄沟到底“好”在哪里?为什么说它是个“好地方”?准备好了吗?

生:准备好了!

师:出发!

师:(PPT展示“葡萄沟景区”地图,定位“第一站:水果展厅”)各位导游,我们的第一站到了——水果展厅!请一位小导游为我们朗读第一自然段,向大家介绍一下这里的水果。

生:(朗读第一自然段)“新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里盛产水果……”

师:读得真流利!听了他的介绍,哪个词让你觉得这里的水果特别多?

生:“盛产”!

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