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《新兴木刻》教案-2026-2027学年赣美版（新教材）小学美术五年级上册

一、学情分析

五年级学生已经在上一课《延安岁月》中，了解延安时期的时代背景与延安美术质朴写实的艺术风格，为本课新兴木刻学习打下基础。学生见过版画，但对木刻版画的工具、刀法、黑白语言了解较少。五年级学生动手能力较强，喜欢动手体验，但容易混淆木刻“刻去的部分留白”这一知识点，对黑白对比的艺术语言理解存在难度。本课结合延安木刻作品赏析+简易木刻体验，帮助学生理解新兴木刻的时代价值。

二、教材分析

本课是2026秋新教材赣美版小学美术五年级上册第六单元《延安颂》第二课时《新兴木刻》，承接上一课《延安岁月》。教材围绕延安新兴木刻展开，介绍新兴木刻起源、延安木刻艺术家、经典木刻作品，讲解木刻黑白对比特点。新兴木刻是延安革命美术最重要的门类，作品通俗易懂、便于印刷传播，能够快速把革命故事传递给群众。本课融合欣赏、认知、简易实践，让学生认识木刻艺术形式，理解新兴木刻在革命年代的宣传价值，体会革命文艺扎根人民的特点。

三、核心素养教学目标

1.图像识读：认识新兴木刻版画，识别木刻作品黑白对比特点，观察木刻线条、刀法带来的画面质感。

2.美术表现：了解木刻基本刀法，尝试用简易材料模仿木刻创作，用黑白对比表现简单形象。

3.审美判断：感受木刻版画黑白强烈、质朴有力的独特美感，区分木刻版画和绘画作品的不同。

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