初中二年级衔接预备课程之七年级英语Unit 2 Section A 2a—2e听说课教学设计.docx

初中二年级衔接预备课程之七年级英语Unit2SectionA2a—2e听说课教学设计

一、教材内容定位与学情研判

人教版新教材七年级上册Unit2聚焦人物信息与相互介绍这一核心话题，SectionA2a—2e是本单元的听说整合板块，承担着从语言输入到语言输出的桥梁功能。2a与2b呈现听力材料，训练学生捕捉人物姓名、身份、关系等关键信息的能力；2c与2d引导学生在语境中操练目标句型；2e则升级为开放式口语活动，鼓励学生运用所学进行真实交际。这一板块的设计理念与新课标倡导的学思结合、用创为本完全契合，其教学价值不在于记住多少句型，而在于让学生在近乎真实的交际场域中建立开口说英语的勇气