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- 2026-09-10 发布于天津
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2025新教材二上《彩虹》
第一课时-逐字稿
师:小朋友,好,真有精神,请坐。今天这一堂课开始,老师要和小朋友们一起开启一次有趣的“童心看世界,奇思妙想园”之旅,(ppt1)小眼睛看到这边的屏幕,看,我们第一站就要来到彩虹桥上,跟一个有趣的小姑娘一起去奇思妙想。第二站呢,我们就要跟着一个小男孩去哪里?说
生:去外婆家
师:你的笑容都甜甜的,我们要去外婆家去寻宝,发现外婆家许多有趣的宝贝,第三站呢,我们要回到遥远的汉朝,1900多年以前,跟一位汉朝的小朋友一起数星星,去发现星空的奥秘。
师:接下来就让我们走进第一站——时光驿站—彩虹这一课(ppt2)师板书课题(板贴)谁来读读这个课题。
生:彩虹。
师:这个小朋友习惯特别好,要回答问题的时候就拿起话筒,非常好,
还有谁想读,请你。
生:彩虹。
师:声音响亮,请坐,来,一起读,注意读得连贯一点会更好听。彩虹。读
生:彩虹
师:女孩子一起读。
女生:彩虹。
师:男孩子页一起读。
男生:彩虹
师:不仅声音好听,还能听出彩虹的美,现在开启我们的第一个任务吧——探汉字奥秘,解虹桥“文字密码”。(ppt3)老师想问问,你们在生活当中看到过彩虹吗?
师:谁来说说,你发现的彩虹。来,请那边最后面的小朋友。
生:我发现以前我在家里看到那个彩虹的时候呢,很漂亮。就像一个
花裙子一样。
师:你的发现真有趣,彩虹像小姑娘的花裙子一样,来其他小朋友请
你来说
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